Перше засідання "РАС клубу" за темою "Педагогічні підходи в роботі з дітьми які мають спектр аутизму"

 Сьогодні 31.10.24р. на базі КУ "КІРЦ№2" відбулось перше засідання "РАС клубу" за темою "Педагогічні підходи в роботі з дітьми які мають спектр аутизму" до участі були запрошені педагоги, які працюють з дітьми з розладами аутистичного спектру.

У ході роботи учасники разом з фахівцем -консультантом ІРЦ Юлія Дробчак   розглянули теоритичні аспекти адже, для ефективної взаємодії з учнями з РАС педагогам необхідно розуміти, що представляють собою розлади аутистичного спектру. Аутизм (від грецької autos - "сам") - термін, який позначає відмежування людини від системи соціальної взаємодії. Тобто, це відсутність мовленнєвого та емоційного контакту з довколишніми. Щоб залучити дітей з РАС до навчання, вчителям важливо знати особливості учнів та шукати індивідуальний підхід до кожного з них.

Друга частина зустрічі мстила практичний блок на якому разом з фахівцем-консультантом Марина Ляса учасники на власному досвіді переконаллися в ефективності нейро-ігр, як методу роботи з дітьми з РАС.

Дякуємо усім хто долучився! Чекаємо наступних зустрічей!

Алгоритм визначення освітніх труднощів І рівня підтримки в освітньому процесі у закладі дошкільної освіти

 

Переглянути презентацію

І засідання школи професійного розвитку вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів Покровського району «Професійні вектори роботи в новому навчальному році»

 Сьогодні  16.10.2024 року на базі нашого центру відбулося І засідання школи професійного розвитку вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів Покровського району  «Професійні вектори роботи в новому навчальному році».

Керівник школи професійного розвитку, вчитель-логопед КЗДО №263 Валентина Бурдієнко   розглянула Пріоритетні напрямки роботи вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів щодо організації роботи з дітьми з ООП на 2024-2025 навчальний рік відповідно до методичних рекомендацій листа МОН України.

Фахівець (консультант) Надежда Дьяконова познайомила слухачів з Алгоритмом визначення освітніх труднощів І рівня підтримки у закладах дошкільної освіти.

Вчитель-логопед КЗДО КТ №60 КМР Лариса Остапішина  провела неймовірно цікавий Методичний хакатон "Мовознавчі посиденьки"

З презентаціюєю"Алгоритмом визначення освітніх труднощів І рівня підтримки у закладах длщкільної освіти." можна буде ознайомитися на нашому сайті https://kukirc2kr.blogspot.com/

Перша зустріч курсу "Діти і війна: навчання технік зцілення" на базі КУ "КІРЦ № 2" КМР

 У рамках співпраці нашого центру з "Medical Teams International" на базі нашого центру  розпочався  курс  "Діти і війна: навчання технік зцілення".

Зустріч з "Medical Teams International" на базі нашого закладу

 Сьогодні10.10.2024 року до нас завітали наші друзі з "Medical Teams International"   пані Яно, пані Ксеніє  та пані Ніні разом з керівниками підрозділів паном Matloob Awan та пані Margie.

Практичні психологи  "Medical Teams International" провели неймовірно цікавий тренінг для фахівців нашого центру!

Ми щиро дякуємо за ваш візит до нашого центру!