Днем знань

 

 Дорогі колеги, наша неймовірна команда КУ "КІРЦ№2"! 

Щиро вітаю всіх нас із 1 вересня — Днем знань та початком нового навчального року! 

Цей день — чудова нагода ще раз сказати, наскільки важлива наша спільна справа. Щодня ми працюємо заради дітей, підтримуємо їх, допомагаємо розкривати можливості, долати труднощі та вірити у власні сили.

І сьогодні нам особливо приємно поділитися важливою новиною: наш колектив Криворізького інклюзивно-ресурсного центру №2 був відзначений Подякою Криворізького міського голови за нашу щоденну працю, професіоналізм, відданість справі та внесок у розвиток інклюзивної освіти. 

Ця Подяка — не просто відзнака. Це результат спільної роботи кожного з нас, нашої підтримки, небайдужості, терпіння та великого серця.

 Дякуємо кожному за те, що вкладаєте душу у свою роботу.
 Дякуємо за професіоналізм, людяність і готовність завжди підтримати.
 Дякуємо за те, що разом ми створюємо більше можливостей для наших дітей.

Нехай новий навчальний рік подарує нам натхнення, нові ідеї, сили, спільні перемоги та багато приводів пишатися нашою командою!

Ми можемо по-різному бачити світ, але нас об’єднує одне — любов до дітей і віра в їхні можливості.

Пишаюся кожним.

серпнева конференція "Синергія змін: стійкість, інновації, лідерство!"

 Сьогодні 27.08.2026 відбулася серпнева конференція для керівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти "Синергія змін: стійкість, інновації, лідерство!"на базі дитячого оздоровчого табору «Сонячний» с. Гурівка, Кропивницького району, Кіровоградської області

Спільно з спеціалістом Елена Бородавка   головним спеціалістом відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, виховної роботи та охорони дитинства Департамент освіти і науки виконкому Криворізької міської ради директори КУ "КІРЦ №2" КМР Світлана Мартинець та КУ "КІРЦ №1" КМР Жанна Голосна взяли участь в управлінський майстерці "Інклюзія в деталях, швидкий апдейт для команди"

відео з заходу можна переглянути тут   

Директори закладів освіти пройшли насичений управлінський тренінг, де спершу провели «краш‑тест управління» для діагностики та знайомства з командою, далі взяли участь у грі «Абетка інклюзії» та порівняли старе й нове положення про інклюзивне навчання, визначивши ключові зміни. Вправа «Айсберг інклюзії» допомогла побачити різницю між видимими елементами (пандуси, накази, ІПР) та невидимими — цінностями й атмосферою. У блоці «Дитина, а не діагноз» директори шукали сильні сторони у висновках ІРЦ, а на практикумі SMART‑цілей відпрацьовували формулювання конкретних і вимірюваних завдань для ІПР. Завершили майстерку обговоренням культури інклюзії — як сказати «ні» стереотипам і захистити школу управлінськими рішеннями, а також рефлексією та вправами на пам’ять і увагу, щоб знання закріпилися й стали дієвими інструментами щоденної роботи.

Дякуємо Департамент освіти і науки виконкому Криворізької міської ради та Центр професійного розвитку, інновацій та супроводу міста Кривого Рогу за потужну платформу для професійного зростання, а колегам — за продуктивний діалог та синергію! Рухаємось далі, змінюючи освіту разом.

з Днем Незалежності України

 

 Шановні діти, батьки та педагоги!

Вітаємо вас із Днем Незалежності України — святом сили, єдності та нескореності нашого народу. Незалежність — це не лише історія, а й щоденна праця кожного з нас.

Діти несуть світло мрій та щирості.
Батьки дарують дітям любов і впевненість.
Педагоги формують покоління, яке будує майбутнє нашої держави.

Разом ми творимо простір довіри, розвитку й людяності. Нехай у кожній родині панує мир, у серцях — гордість, а в діях — віра у сильну й незалежну Україну.

Ваша команда #КУКІРЦ2

Практикум «Нові вимоги написання ІПР»

19.08.2026 року на базі Комунальної установи «Криворізький інклюзивно‑ресурсний центр №2» відбувся Практикум «Нові вимоги написання ІПР» для заступників директорів ЗЗСО Покровського та Тернівського районів.

натисніть щоб переглянути теплі моменти з заходу

З 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти (постанова Кабміну №129).

Фахівці (консультанти) ІРЦ у цікавій та доступній формі донесли інформацію до заступників директорів, перетворивши складні нормативні положення на зрозумілі та практичні інструменти.

Особливістю заходу стало те, що:
було багато запитань від учасників;
ми разом шукали й знаходили відповіді;
кожна дискусія перетворювалася на практичний кейс, який допомагає у щоденній роботі.

Учасники не лише ознайомилися з новими вимогами, а й практично вчилися формулювати SMART‑цілі для індивідуальних програм розвитку. Це дозволило:
перетворити загальні наміри на чіткі, вимірювані результати;
побачити реальні приклади застосування SMART‑підходу в освітньому процесі;
отримати інструменти для ефективної роботи команд супроводу.

Такий формат поєднав теорію, практику та живий діалог. Саме завдяки цьому кожен учасник отримав не лише знання, а й впевненість у тому, що нові вимоги можна впроваджувати легко й результативно.

КУ "КІРЦ№2" завжди готове допомогти педагогам і керівникам у впровадженні інклюзивних практик.
Адже наша спільна робота має одну головну мету — щоб кожна дитина відчувала не лише підтримку, а й тепло серця, віру в себе та мала можливість розкрити свій талант.

Кожен крок, кожна SMART‑ціль, кожна дискусія — це інвестиція у майбутнє дітей.
Саме вони надихають нас працювати сильніше, шукати нові рішення й доводити, що інклюзія — це не формальність, а шлях до розвитку ДИТИНИ .

🎤 Мікрофон думок: голос освітян

 

 Мікрофон думок: голос освітян

Фахівець КУ "КІРЦ№2"КМР  пані Надія провела інтерв’ю із заступниками директорів з навчально‑виховної роботи закладів загальної середньої освіти.

У щирій розмові вони поділилися своїм баченням інклюзії, викликами та досягненнями, які щодня формують освітній простір для дітей.

 «Мікрофон думок» — це не просто відеоінтерв’ю. Це діалог, який відкриває нові горизонти співпраці, надихає на зміни та показує, що інклюзія — це спільна справа педагогів, батьків і громади.

 Дивіться наше відео та переконайтеся: кожен голос важливий, кожна думка має значення!

Педагогічний пленер

 

 Педагогічний пленер «Асистент вчителя очима вчителя, батьків та дитини»

телі моменти можна переглянути ТУТ

Сьогодні на базі Криворізької гімназії №4 за підтримки Департамент освіти і науки виконкому Криворізької міської ради Елена Бородавка Кислицына відбувся надзвичайно змістовний, практичний та натхненний педагогічний пленер, присвячений важливій темі — ролі асистента вчителя в сучасному освітньому середовищі. 
Захід розпочався з вітального слова директора Криворізької гімназії №4 пані Оксана Балєва, яка створила теплу атмосферу та зароядила @все позитивным настроєм!

 Наша команда Інклюзивно-ресурсного центру №2 познайомила учасників з Оновленою індивідуальною програмою розвитку (ІПР) , яка набула чинності 1 серпня 2026 року згідно з постановою Кабінету Міністрів України №129.
Вона запроваджує змінений Порядок організації інклюзивного навчання та оновлену форму документа для учнів з особливими освітніми потребами.

 Учасники нашої зустрічі мали можливість детально ознайомитися з нововведеннями та обговорити практичні аспекти їх застосування.
 Захід був проведений на високому професійному рівні — команда КУ "КІРЦ№2" КМР продемонструвала глибоку компетентність, чітку організацію та відкритість до діалогу.
 Креативність наших фахівців (консультантів) зробила обговорення живим і натхненним, а складні питання — зрозумілими та доступними.

 Я безмежно пишаюся нашою командою — людьми, які щодня творять зміни та роблять інклюзію живою і реальною та тим, що ми разом творимо майбутнє!

 Директор Інклюзивно-ресурсний центр №1 Жанна Голосна представив важливі аспекти діяльності асистента вчителя: його роль та місце в освітньому процесі, основні обов’язки, форми роботи та взаємодію з учителем, дитиною, батьками й іншими учасниками освітнього процесу. Особливу увагу приділили тому, яким має бути асистент вчителя, щоб його робота була ефективною та спрямованою насамперед на підтримку дитини.

 Своїм практичним досвідом поділилися Криворізька гімназія №126 Криворізької міської ради, Комунальний заклад "Багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр "Довіра" Криворізької міської ради, Криворізька гімназія №4 Криворізької міської ради таКриворізька гімназія №46 Криворізької міської ради. Педагоги та асистенти вчителя представили цікаві й різноманітні форми роботи з дітьми, поділилися власними напрацюваннями, розглянули конкретні педагогічні ситуації та разом шукали ефективні шляхи взаємодії й підтримки дитини.
 Релакса‑йога на педагогічному пленері стала особливим простором відновлення сил та гармонії. Асистенти вчителя показали, що їх роль виходить далеко за межі допомоги на уроці — це також турбота про емоційний стан, баланс і внутрішню рівновагу педагогів.

 Пленер став не просто обміном досвідом, а простором для живого діалогу, практики, професійних відкриттів та спільного пошуку відповідей на важливі питання інклюзивної освіти.

Адже асистент вчителя — це не просто допомога в освітньому процесі. Це підтримка, партнерство, взаємодія та команда, у центрі якої — дитина. 

Щиро дякуємо колектику КГ №4 за теплий прийом та всім учасникам, педагогам, асистентам вчителів, психологам та фахівцям ІРЦ за відкритість, професіоналізм і готовність ділитися досвідом!

Разом створюємо освітнє середовище, у якому кожна дитина має можливість розвиватися, навчатися та бути успішною!