Підтримувальна супервізія в системі освіти

 Протягом семи місяців тривав проект "Підтримувальна супервізія в системі освіти". Фахівець- консультант Комунальна установа "Криворізький інклюзивно-ресурсний центр#2"КМР Дробчак Юлія є сертифікованим супервізором для педагогів та психологів.

Це був насичений період професійного розвитку, нових знань, практичного досвіду та цінних зустрічей з колегами. Навчання проводила Українська спілка супервізії та коучингу за підтримки UNESCO.

Участь у проєкті дала можливість поглибити знання та практичні навички у сфері супервізії, професійної підтримки фахівців освіти, профілактики емоційного вигорання та розвитку професійної рефлексії.

Висловлюємо вдячність організаторам, тренерам та учасникам програми за професійну спільноту, підтримку, обмін досвідом і натхнення до подальшого розвитку.

Вже з вересня запрошуємо педагогів та психологів закладів освіти долучатися до індивідуальної або групової супервізії. Це можливість отримати професійну підтримку, обговорити складні випадки з практики, знайти нові рішення та подбати про власний професійний ресурс.

Будемо раді бачити всіх, хто прагне професійного зростання та розвитку культури підтримки в освіті.

Співпраця з КДПУ

 Завершилася виробнича практика майбутніх вчителів-логопедів — студентів-магістрів спеціальності А6 «Спеціальна освіта» Криворізького державного педагогічного університету, яка проходила на базі Комунальної установи «Криворізький інклюзивно-ресурсний центр №2».

Щиро дякуємо майбутнім фахівцям за відповідальність, зацікавленість, відкритість до нових знань та активну участь у роботі команди.

Протягом практики студенти мали можливість ознайомитися з особливостями діяльності Інклюзивно-ресурсного центру, взяти участь у проведенні комплексної оцінки розвитку дітей, спостерігати за корекційно-розвитковими заняттями та здобути цінний практичний досвід.

Бажаємо майбутнім вчителям-логопедам натхнення, успішного професійного становлення, нових досягнень та віри у власні сили!

Дякуємо за співпрацю та бажаємо успіхів на подальшому професійному шляху!

КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворізького району

Нові знання — нові можливості для наших дітей!

​Педагогічна родина продовжує опановувати передові методики сенсорної інтеграції! з 8 по 11 червня 2026 року, пройшов практичний офлайн-тренінг «Сенсорна інтеграція. Корекція».

​Цього разу особлива увага приділялась практиці: нова група фахівців вчилася застосовувати сучасне обладнання сенсорної кімнати для роботи з дітьми, які потребують особливої уваги та індивідуального підходу.

​ Наш провідник у світ сенсорики навчання провела неймовірна Ірина Мартиненко — докторка психологічних наук, професорка кафедри логопедії та логопсихології УДУ імені Михайла Драгоманова, керівниця власного Центру розвитку.

​ Цей захід є важливою складовою ініціативи «КРИЦЯ: Підтримка відновлення Криворізького району». Проєкт має на меті забезпечити якісну освіту та психолого-педагогічний супровід для дітей віком від 3 до 17 років, зокрема тих, хто має особливі освітні потреби (ООП).

​ Проєкт реалізується спільно експертною командою Proman та агенцією розвитку LuxDev.

​ Висловлюємо щиру вдячність Великому Герцогству Люксембург за фінансову підтримку та вагомий внесок у майбутнє української освіти.

​Разом ми розбудовуємо безпечний, інклюзивний та сучасний простір для кожної дитини!

засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу учнів спеціальних класів закладів освіти

 Протягом травня-червня фахівці-консультанти взяли участь у засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу учнів спеціальних класів закладів освіти.

Під час зустрічей обговорено особливості розвитку та навчання дітей, результати реалізації індивідуальних програм розвитку, а також визначено подальші напрями підтримки кожного учня.

Спільна робота педагогів, фахівців та батьків є важливою складовою ефективного супроводу та забезпечення якісної освітньої підтримки дітей з особливими освітніми потребами.

співпраця з КПУ

 На базі КУ «Інклюзивно-ресурсний центр №2» КМР у період з 25-29.05.2026 р. проходили ознайомлювальну навчальну практику студенти-логопеди І курсу Криворізького державного педагогічного університету спеціальність А6 «Спеціальна освіта. Логопедія» - майбутні фахівці, які вже сьогодні роблять важливі кроки у професії.

Під час практики студенти ознайомилися зі специфікою роботи інклюзивно-ресурсного центру, з основними нормативно-правовими документами Міністерства освіти і науки України в сфері інклюзивної освіти, вивчав специфіку роботи фахівця (консультанта) (вчителя-логопеда) в ІРЦ, його функціональні обов’язки та документацію, особливості організації комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, а також із діагностичним матеріалом, що використовується під час проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки мовленнєвого розвитку дитини та отримали цінний практичний досвід.

Особливо приємно було бачити щире зацікавлення, відповідальність, відкритість до нових знань та бажання працювати з дітьми з особливими освітніми потребами.

Дякуємо студентам за активність, теплоту й приємні побажання під час спілкування, а викладачам Криворізького державного педагогічного університету - за підготовку майбутніх спеціалістів. Бажаємо професійного зростання, натхнення та впевненості у власних силах

Нехай цей досвід стане ще одним важливим кроком до улюбленої професії!

робота команд супроводу

 Протягом травня фахівці Комунальна установа "Криворізький інклюзивно-ресурсний центр#2"КМР прийняли участь у засіданнях команд супроводу дошкільних закладів та закладів загальної середньої освіти Покровського, Тернівського та Інгулецького районів міста. Педагоги, спеціалісти ІРЦ та батьки підводили підсумки навчальних досягнень дітей з особливими освітніми потребами. Під час засідань було відзначено, що більшість учнів демонструють позитивну динаміку розвитку, успішно опановують навчальний матеріал, покращують комунікативні навички та активніше взаємодіють з однолітками.

Злагоджена робота команди супроводу - це важливий крок до забезпечення якісної освіти, підтримки та розвитку кожного учня.

МКФ у дії

 Сьогодні 26.05.2026 за підтримки Дніпропетровський обласний методичний ресурсний центр взяла участь у національному заході-презентації навчального курсу

«Як застосовувати Міжнародну класифікацію функціонування (МКФ) у сфері освіти» який відбувся у місті Київ.

Анастасія Коновалова, заступниця Міністра освіти і науки України розповіла про новини у розвитку інклюзивного навчання та підвищення спроможності інклюзивно-ресурсних центрів.

Модераторка Ірина Калініченко;

Учасники:

Анастасія Коновалова, заступник Міністра освіти і науки України; Марія Карчевич, заступник Міністра охорони здоров’я України; Тетяна Ломакіна Радник-Уповноважена Президента України з питань безбар'єрності; Микола Литвиненко – заступник голови Координаційного центру розвитку сімейного виховання та догляду дітей з нормативно-правового забезпечення реформ провели панельну дискусію: «МКФ в освіті як спільна мова підтримки дитини: освіта, здоров’я, безбар’єрність, сім’я та громада».

Ольга Рибак, державний експерт Міністерства освітим і науки України

Презентувала навчальний курс «Як застосовувати МКФ у сфері освіти»

Також працювали у групі з колегами.

Дякую організаторам за чудовий день!