середа, 8 липня 2026 р.

навчальна зустріч для педагогів із представником Сполучених Штатів Америки Джеймсом Едвардом Фростом

 08.07.2026 на базі Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр №2» Криворізької міської ради за підтримки Департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради, за участі Олени Бородавки-Кислициної та Громадської організації «Фонд Об’єднаних Сердець» Наталії Пастушенко відбулася навчальна зустріч для педагогів із представником Сполучених Штатів Америки — спеціальним педагогом Джеймсом Едвардом Фростом.

Директор ІРЦ Світлана мартинець провела екскурсію, під час якої розповіла про роботу команди, сучасні методики підтримки дітей та важливість створення простору довіри й розвитку. Джеймсом Едвард мав змогу ознайомитися з інклюзивним майданчиком "Ігроленд", сенсорною кімнатою, кабінетами фахівців(консулдьтантів), які допомагають дітям розкривати свій потенціал.




Джеймс Едвард Фрост поділився багаторічним практичним досвідом роботи американської системи спеціальної освіти та підтримки людей з особливими освітніми потребами. Під час зустрічі було представлено сучасні підходи до організації раннього втручання, інклюзивної освіти, соціалізації та супроводу дітей і дорослих з інвалідністю, а також успішні практики, що реалізуються у США.


Особливу увагу Джеймс Едвард Фрост приділив темі «Підтримка складних учнів». Під час виступу він розкрив сучасні підходи до роботи з дітьми, які мають виражені поведінкові, комунікативні та навчальні труднощі, наголосивши на важливості індивідуального підходу, командної взаємодії фахівців, створення безпечного освітнього середовища та використання ефективних стратегій підтримки, спрямованих на розвиток потенціалу кожної дитини.
Наталія Пастушенко презентувала педагогам результати свого професійного візиту до США, під час якого ознайомилася з діяльністю центрів раннього втручання, закладів освіти, реабілітаційних установ, підприємств для людей з інвалідністю та інших організацій. Вона поділилася практичним досвідом функціонування американської системи підтримки дітей і дорослих з особливими освітніми потребами, акцентувавши увагу на ефективних підходах, які можуть бути корисними для розвитку інклюзивної освіти в Україні.

Окрему подяку висловлюємо Воробйовій Світлані, вчителю англійської мови Криворізької гімназії №41, за професійний переклад, який став важливою складовою успішного проведення зустрічі. Дякуємо за майстерність, відповідальність і допомогу в налагодженні міжнародного професійного діалогу.
Такі зустрічі сприяють професійному розвитку педагогів, обміну міжнародним досвідом та впровадженню сучасних підходів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.